放大
缩小
默认每年夏季，防溺水安全工作都是家长、学校、社会关注的焦点。然而，在全方位进行防溺水安全教育布控的前提下，溺水悲剧仍在发生，着实让人心痛。
为了更深入开展防范学生溺水专项治理工作，进一步增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实有效地遏制学生溺水事故的发生，根据《东莞市2020年防范学生溺水问题专项治理工作方案》的要求和“全市防范学生溺水专题工作”会议精神，东莞市教育局决定开展全市中小学生体验式防溺水宣教活动。东莞市教育局委托中小学社会实践基地-水濂小镇横岗湖研学教育实践营地开展“体验式防溺水教育进校园”项目。
7月15日，由东莞市教育局主办，水濂小镇横岗湖研学教育实践营地承办的中小学生体验式防溺水宣教活动走进我镇翠园小学和明珠学校，活动通过理论教学和实景演练等方式，让在校学生明白防溺水方法的重要性，让学生掌握自救、互救、他救的办法，了解并掌握如何报警，如何对溺水人员上岸后的急救处理等等。同时，提高学校对防溺水安全工作的重视、学校师生科学救护能力，防范溺水事故发生，确保学生生命安全。
理论课堂上，教练以错误示范为大家做警示，告诫学生：会游泳不代表可以下水救人，要下水救人必须经过专业培训，取得专业救生员资格；而遇到溺水者，更不能仗着岸上人多就手拉手救人。正确的施救是怎么样的？教练总结了救人的四个步骤，即“叫、打、伸、抛”——向周围大声呼救，打电话求助，利用有效的延伸物、漂浮物进行施救。延伸物可以包括衣服、裤子、皮带、竹竿、树枝等，漂浮物有救生圈、漂浮板或矿泉水瓶、泡沫板等。期间，师生还郑重宣誓，进一步增强对防范溺水的意识。
在实景演练环节，翠园小学和明珠学校的学生利用刚刚学过的理论知识，在教练的帮助下，现场练习救人的四个步骤和急救处理方法，让学生在模拟演练中熟练掌握自救、互救、他救的办法。
承办方有关负责人表示，体验式防溺水主题课程进校园活动，旨在让更多的学校更多的孩子积极参与到防溺水专项活动中来，提高中小学校对防溺水安全工作的重视和学校师生科学救护能力，防范溺水事故发生，确保学生生命安全。同时，通过情景模拟体验式教学，最大限度降低学生溺水伤亡事故的发生。