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默认近日，广东省教育厅公布了2023年中小学校美育优秀案例评选结果。此次广东省美育优秀案例评选活动是省教育厅为深化全省美育工作综合改革，推动美育工作创新发展，形成具有引领性、突破性、示范性的做法、举措和经验，推进全省美育工作创新发展而举办。其中，沙田镇第一小学的美育案例《以“草”育人，美不胜收 —— “非遗莞草编织”美育课程的开发与应用》在302个案例中脱颖而出荣获省级一等奖。
沙田镇第一小学将莞草编织课程从2007年引进学校，在美育道路上已践行16年有余。该校将传统莞草编织非遗文化搬进校园，并积极推动“巧手莞编”校本课程建设，作为弘扬传统文化、促进学生身心全面发展的有效载体，十多年来，学校在实践莞草编织进课堂的过程中，组织莞草编织兴趣小组，举办学校莞草编织艺术节，开展莞草编织校本课程的开发活动，创作了一大批精美的莞草编织作品。第一小学通过“莞草编织”非遗艺术进课堂活动，大大提高了教育教学效果，实践了农村小学全面提高学生综合素质的创新举措。
该校在取得坚实的美育特色办学效果基础上，适时提出“小学浸润式美育办学特色的实践与研究”的品牌建设规划。品牌建设规划坚持“认识美、理解美、欣赏美、创造美”的美育过程；明确“学习艺术美、体验生活美、塑造行为美、淬炼思想美”的美育范畴；打好“营造美的环境、培养美的队伍、加强美的渗透”三张牌。并坚持课程+理念，在完善常规课程的基础上以社团为平台，成立了管乐队、弦乐队、合唱队、书法社、莞草编织社、立体布艺社、机器人创新实验室、篮球队、足球队等23个社团，开展了一系列丰富多彩的美育活动，开发了学生对艺术的兴趣，让每个学生都成为美育的受益者。